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인하대, 의과대학 이러닝 컨소시엄 '2018 학습자료 공모전' 우수상

인하대, 의과대학 이러닝 컨소시엄 '2018 학습자료 공모전' 우수상

등록 2018.09.18 13:36

주성남

  기자

‘2018년 학습자료 공모전 시상식’에서 김영효 교수와 김대현, 이승용 학생이 기념촬영을 하고 있다.‘2018년 학습자료 공모전 시상식’에서 김영효 교수와 김대현, 이승용 학생이 기념촬영을 하고 있다.

인하대학교(총장 조명우)는 의과대학 김대현(의학과 1), 이승용(의학과 1) 학생팀(지도교수 김영효) 및 구재찬(의예과 2), 박지완(의예과 2) 학생팀(지도교수 최규진)이 2018년 의과대학 이러닝 컨소시엄에서 개최한 '2018 학습자료 공모전'에서 우수상을 수상했다고 18일 밝혔다.

이번 학습자료 공모전은 의과대학 학생들의 학습에 도움이 될 수 있는 지식적 내용, 혹은 술기 등과 같은 내용을 학생들이 직접 동영상으로 촬영해 지도교수의 감수를 받아 제출하는 것으로 김 교수팀과 최 교수팀은 각각 '조산' 및 '의료윤리' 내용의 학습동영상을 제작해 우수상을 수상했다.

‘2018년 학습자료 공모전 시상식’에서 최규진 교수와 구재찬, 박지완 학생이 기념촬영을 하고 있다.‘2018년 학습자료 공모전 시상식’에서 최규진 교수와 구재찬, 박지완 학생이 기념촬영을 하고 있다.

구재찬 학생은 "직접 대본도 써서 연기도 하고 노래도 찾아서 넣으며 어려웠지만 즐거운 제작과정이었다“고 말했다, 박지완 학생은 "영상을 만들어 지식을 전달하는 방법에 대해 많은 고민을 할 수 있었던 계기가 됐다"고 수상소감을 전했다.

김대현 학생은 “특히 실기와 관련된 내용, 의사 국가고시와 관련된 내용으로 영상을 제작한다면 더 좋을 것 같다"고 말했다. 이승용 학생은 "스스로 학습 자료를 만드는 일은 새로운 도전이었다"고 말했다.

의과대학 이러닝 컨소시엄은 전국 33개 의과대학이 참여해 2007년 설립했으며 의대생 교육에 필요한 이러닝 매체 및 콘텐츠를 개발하고 있다.

뉴스웨이 주성남 기자

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